Cartographie des interprétations de la loi séparatismes par les DSDEN

Les DSDEN parlent (enfin pas toutes) aux familles, et c’est pas triste !

Quelques remarques avant de lire la carte :

1° Cette carte recense l’ensemble des réponses obtenues auprès des DSDEN sur les motifs 3a, 4, ainsi que sur la question de la disponibilité des parents instructeurs.

Ces réponses ne sont en aucun cas à prendre pour argent comptant. Il s’agit d’interprétations toutes personnelles des différents interlocuteurs.

3° L’objectif de cette carte est de montrer la cacophonie qui règne dans les DSDEN de France quant à l’interprétation de la loi. Pour des analyses plus approfondies, voir les articles « Demandes d’autorisation: la cacophonie des DSDEN – Volets 1 à 5 »

4° Nous avons utilisé une pastille de couleur pour chaque critère (motif 3a = bleu, motif 4 = jaune, disponibilité = rouge). 

5° Vous avez la possibilité de ne sélectionner qu’un critère en cliquant sur l’icône « voir les calques », dans la colonne de gauche.

6° Pour chaque DSDEN, vous avez accès à l’intégralité de l’échange.

7° La carte est disponible en cliquant ici. Elle continue d’être mise à jour.

3 réflexions sur “Cartographie des interprétations de la loi séparatismes par les DSDEN

  1. Pingback: Demandes d’autorisation: la cacophonie des DSDEN de France sur la question de la « situation propre à l’enfant  (volet 2/5) | «Libres enfants du Tarn

  2. Pingback: Demandes d’autorisation: la cacophonie des DSDEN sur la question de l’itinérance (motif 3a) (Volet 3/5) | Libres enfants du Tarn

  3. Pingback: Demandes d’autorisations: la cacophonie des DSDEN sur la question du justificatif de disponibilité (volet 4/5) | Libres enfants du Tarn

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